En esta sesión repasamos las fases de una Actividad experimental indagadora. De forma muy escueta, no deben faltar los siguientes pasos:
- Identificar el problema
- Identificar las variables que influirán (variables que podamos manipular)
- Plantear ¿Cómo influirán? (hipótesis)
- Planificar (diseñar criterios, métodos e instrumentos de recogida de datos)
- Observar y recopilar datos (anotaciones, fotografías, dibujos...)
- Emitir conclusiones (requiere proceso de análisis y discusión: retomar la pregunta inicial, comparar resultados con hipótesis y razonar los resultados a la luz del conocimiento científico).
Para continuar con el informe de la actividad experimental (AEx) cromatograma de tintas, repasamos lo elaborado en la sesión anterior:
1.- Problema / Preguntas: debería haber 2 preguntas específicas
⤷ Variables y sus valores: debería haber 2 variables con dos valores cada una
2.- Hipótesis / Predicciones (fundamentadas): debería haber una para cara variable, como mínimo
3.- Procedimiento (ya escrito en las páginas 5 y 6 del guion de la actividad): no hace falta copiarlo
4.- Resultados (tabla rellena con datos, fotos, anotaciones...): debería haber una descripción minuciosa del aspecto del cromatograma resultante de cada valor de variable
⇨ Hasta aquí la información elaborada la sesión anterior, hoy se completa con lo siguiente: ⇦
⤷ Dificultades y soluciones: descripción de los obstáculos encontrados y posibles soluciones tomadas o que se podrían tomar
5.- Conclusiones: retomamos la pregunta inicial y las preguntas específicas que guiaron la AEx indagadora, comparamos las hipótesis con los resultados obtenidos, a la luz del conocimiento científico (solubilidad, mezclas/sustancias puras, tamaño de las moléculas en cromatografía, síntesis sustractiva del color). Finalmente, comentamos las dificultades y sus soluciones, así como posibles preguntas que surjan o hayan quedado sin responder.
➤ La entrega se efectúa por correo electrónico hasta el día 19 de octubre.
